Отчет о работе социального педагога за 2022-2023 учебный год

Отчет о работе социального педагога за 2022-2023 учебный год

Главная цель работы социального педагога в школе – это быть посредником между личностью обучающегося и школой, семьей, средой, специалистами социальных служб, ведомств и административных органов. 

1. Главная из задач – создание благоприятных условий для развития и саморазвития ребенка. 

2.Вторая задача – способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. 

3. Третья задача – охрана прав ребенка.

Сентябрь. Составление социального паспорта школы. Корректировка и составление списка детей по социальному статусу: -многодетные семьи -неполные семьи -семьи с потерей одного из родителей -дети-инвалиды -опекаемые дети. 

Оформление документации на бесплатное питание, в виде горячих завтраков и обедов, учащимся из малоимущих и многодетных малоимущих семей.

По состоянию на сентябрь 2022 год, общее количество учащихся в школе составляет 1354, из них: 

1.Опекаемых детей - 9, 

2.Учащихся из многодетных семей – 164

3. Учащихся из малообеспеченных семей – 101

4.Учащихся из неполных семей – 234

5. Неблагополучные семьи- 2.

6. Количество учащихся состоящих на проф. внутришкольном учете- 4

С сентября 2022 года по май 2023 года   включительно,  по КГУ СОШ-лицей № 7 96  учащихся из категории  малообеспеченных и многодетных семей охвачены бесплатным горячим питанием из фонда всеобуча. 5 учащихся отказались от бесплатного горячего питания .

90 учащихся из данной категории получили в начале учебного года компенсацию в денежном эквиваленте из фонда всеобуча.

Согласно квоте по распределению городского управления образования города Семей области Абай

* на елке Акима г. Семей области Абай побывали 2 учащихся, это дети, из малообеспеченных и многодетных семей Титова Алена  ученица 7 «Г» класса и Абылкан Жанерке ученица 4 «А» класса.

* на елке Президента РК побывала ученица 6 «Д» класса Бауэр Рита из малообеспеченных и многодетных семей.

*Ежегодно наша школа проводит  и участвует в республиканской акции «Дорога в школу» и в   благотворительной акции «Забота». В этом году спосорами данной акции были «Самрук –Казына» и «Forte Bank» где   ученикам  КГУ СОШ-лицей из категории малообеспеченных и многодетных семей вручили подарки в виде рюкзаков и канцелярских принадлежностей.

* Городским отделом образования была организована акция «Жүректен жүрекке», где было исполнено желание учащихся: Сафаева Әнуар - 2 «А» кл.,   Бабахановой А. – 2 «В» кл., Кайратовой И. – 2 «В» кл., Меллет Ф. – 3 «Ә» кл.

Социальная работа с многодетными и социально-незащищенными семьями.

 В течение учебного года осуществляется патронаж семей, в которых воспитываются опекаемые дети, составляются акты обследования жилищно-бытовых и социально-психологических условий проживания несовершеннолетних. С опекунами проводятся индивидуальные консультации, решаются вопросы по оказанию помощи таким семьям. В октябре 2022-2023 учебного года согласно плану мероприятий прошла неделя «День опекуна». Согласно плану была организована в библиотеке школы выставка книг «О доброте, милосердии и взаимопомощи», а также было проведено анкетирование с опекунами и их детьми. Цель данного анкетирования выявление возможных проблем и положительных сторон во взаимоотношении между членами семьи. Согласно плану мероприятий также педагоги психологи провели тренинговое занятие на тему «Мир в семье». Данное тренинговое занятие направлено на улучшение взаимоотношений между родителями и детьми.

В течение 2022-2023 учебного года проводился учет и ежедневный контроль за успеваемостью и посещаемостью учебных занятий учащихся. Выяснялись причины отсутствия или опозданий, поддерживалась тесная связь с классными руководителями. В случае длительного отсутствия ученика социальный педагог и классный руководитель выходили по месту жительства учащегося. С родителями проводилась профилактическая работа: беседы, консультации. В течение года были обследованы ЖБУ и проведены беседы с семьями. А также проводились рейды по неблагополучным семьям.

Питание

Для детей-сирот и детей из малообеспеченных и многодетных семей организовано одноразовое бесплатное питание. Для обеспечения бесплатного питания социальным педагогом, с помощью классных руководителей, формировались индивидуальные пакеты документов на учеников школы, проведены обследования жилищно-бытовых условий проживания учеников. На 2022-2023 учебный год подали заявление на бесплатное питание 101 учащихся. За счет средств фонда всеобуча организовано питание учащимся из категории малообеспеченных и многодетных семей 101 учеников, из них 1-4 классы- 53 учащихся, 5-11 классы- 48 учащихся.   За 2022-2023 учебный год охват горячим питание по школе составляло  -   1354  учащихся (100%). В течении  учебного осуществлялся контроль за организацией  и качеством питания, в котором проверялось наличие бракеражных журналов, журналов здоровья, витаминизации блюд  и т.д. Блюда в меню комплектуются с соблюдением требований: вкусовой сочетаемости, разнообразия, соответствия среднедневной стоимости питания нормативу стоимости, соответствия пищевой ценности нормам,  соответствия среднедневного продуктового набора натуральным нормам потребления. Блюда для меню взяты  из специального набора рецептур, применимых для школьного питания, выходы блюд  соответствуют нормам СанПиНа и возрасту питающихся. Познакомиться с перспективным меню и меню на каждый день можно на информационном стенде в школьной столовой. После каждой проверки столовой были составлены акты и даны рекомендации. 

Контроль и качество работы субарендатора   (Абдуллаев У.С.) и график дежурств учителей в столовой, осуществляет комиссия состоящая из родительской общественности администрации школы и медицинским работником школы.

В ноябре месяца , прошел мониторинг питание совместно с представителем отдела  образование Файнуллаевой Руфией Васильевной и родительским комитетом. 

Мониторинг осуществляется по следующим направлениям:

Обязательные требования:

Ведение учетной документации и работа бракеражной школьной комиссии. Необходимо запросить документы касательно работы бракеражной школьной комиссии и учетную документацию по школьному питанию:

Приказ о создании бракеражной комиссии, дата создания;

Состав бракеражной комиссии, утвержденный план работы, наличие актов, протоколов;

Наличие утвержденного меню (наличие ежедневного и перспективного меню)

Разнообразие блюд с учетом меню;

Наличие бракеражных журналов сырой и готовой продукции;

Правила доставки пищевых продуктов в соответствующей таре на специально выделенном автотранспорте;

Ежемесячные отчеты и мониторинг по организации горячего, школьного питания;

Размещение отчетов на интернет-ресурсе;

Организация питания администрацией школы. В рамках работы осуществляется визуальный осмотр:

График дежурства администрации школы в школьной столовой;

Режим питания школьников (график, продолжительность времени для приема пищи режим работы столовой);

Соблюдение питьевого режима, обеспеченность экологически чистой питьевой водой (наличие питьевых фонтанчиков, диспенсеров, своевременная очистка кулеров);

Наличие необходимых условия для мытья рук;

Благотворительные акции

Одной из высоких моральных ценностей, которые прививают детям их родители, является забота о ближнем. Таким образом, получается, что человеку свойственно протягивать руку помощи нуждающимся, если есть такая возможность. Подобные действия можно назвать благотворительностью. И таковой она будет до тех пор, пока помощь будет оказываться бескорыстно, на добровольных началах. Благотворительность – это значит творить благо. Другими словами – это бескорыстная деятельность для блага окружающих.

Из различных фондов благотворительности и администрацией школы из фонда всеобуча оказывается материальная помощь ученикам из социально-незащищенных семей в виде одежды, обуви, игрушек, канцтоваров и подарков. Способствует этому проведение в школе социальных акций:

«От сердца – к сердцу». Хотелось бы поделиться и рассказать о благотворительной акции «От сердца – к сердцу», проведение которой уже стало традицией в нашей школе. Суть акции состоит в том, чтобы неравнодушные люди приносили продукты, игрушки, вещи для малообеспеченных семей. 

В 2022-2023 учебном году в декабре прошла Елка акима города Семей в онлайн формате для детей из опекаемых,малообеспеченных и многодетных семей. От лица акима города были вручены детям подарки и сладости.

К дню «1-марта- Дня благодарности» была проведена благотворительная акция «Забота». Была оказана материальная помощь в виде продуктов и одежды нуждающимся семьям.

Профилактика безнадзорности и правонарушений среди обучающихся.

Профилактика правонарушений с учащимися, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. Воспитание в школе реализуется через воспитательный процесс – взаимодействие педагогов и детей с целью ориентации их на саморазвитие, самовоспитание, самореализацию. В основе работы с учащимися, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, заложен индивидуальный подход. Индивидуальный подход в воспитании предполагает организацию педагогических воздействий с учетом особенностей и уровня воспитанности ребенка, а также условий его жизнедеятельности.  Социальный педагог проводит изучение контингента подростков и их семей, начиная с младших классов, выделяет учащихся и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Поддерживается тесная связь с родителями, классными руководителями, учителями-предметниками, медицинским работником школы, педагогами-психологами, администрацией школы и комиссией по делам несовершеннолетних. Согласно плану мероприятий было проведено беседа на тему «Профилактика аутодеструктивного (суицидального) поведения среди подростков» Цель данного мероприятия: предупреждение суицидальных попыток, интернет зависимости, буллинга, вымогательство среди несовершеннолетних. Следующее мероприятие «Безопасный интернет» Цель данного мероприятия: Формирование у обучающихся навыков грамотного, безопасного и ответственного поведения в сети Интернет. Также по плану было проведено мероприятии «В мире где живет доброта», «Моя семья», «Правила дорожного движения», «Профилактика аутодеструктивного поведения».

Отдых детей во время каникул

В мае 2023 г. проведена работа по информированию родителей детей из многодетных семей, опекаемых, а также имеющих статус малообеспеченных о возможности отдыха детей в период летних каникул в оздоровительных лагерях. Классным руководителям была выдана памятка с перечнем документов, необходимых для предоставления такой услуги. С некоторыми заинтересованными родителями проведена разъяснительная работа и консультации. В июне 2023 года 20 детей поедут в оздоровительный лагерь «Радуга»

Задачи на 2023 – 2024 уч. год

 1. Осуществление мероприятий по социальной защите детей, организация профилактической, социально значимой деятельности несовершеннолетних в образовательном учреждении. 

2. Продолжить работу по сопровождению учебно-воспитательного процесса.

3. Формирование и развитие правовых знаний и правовой культуры школьников, законопослушного поведения и гражданской ответственности. 

4. Развитие правового самопознания. 

5. Активизация деятельности всего педагогического коллектива в вопросах профилактики безнадзорности, правонарушений и преступлений школьников, воспитание основ безопасности. 

6. Усиление контроля над посещением учащимися учебных занятий. 

7. Формирование у учащихся адекватного представления о здоровом образе жизни. 

8. Социально - педагогическое сопровождение учащихся, состоящих на профилактическом учете.